6 апреля

Музыка Клип «У меня. У тебя звонкие ладошки»

Познавательное развитие «Расскажите детям о лесных животных». Просмотр иллюстраций (ёж, заяц, белка, кабан, лось, волк, лисица, медведь, енот, ласка, рысь, барсук)

Консультация для родителей  «Для чего нужна артикуляционная гимнастика

Артикуляционная гимнастика «Игра «Сказочка-указочка», упражнения: заборчик, слоник, язык отдыхает, горка, чистые зубки, иголочка, змейка, качели, леденец, чашечка, вкусное варенье, индюк, парус, маляр.

Чтение сказки Сутеева «Три котенка», «Яблоко», «Про бегемота. Который боялся прививок»

7 апреля

Физическое развитие Веселая мульт зарядка, комплекс упражнений со стульчиком

Рисование животных по образцу (мишка, ежик, мышка, зайка)

Артикуляционная гимнастика «Игра «Сказочка-указочка», упражнения: заборчик, слоник, язык отдыхает, горка, чистые зубки, иголочка, змейка, качели, леденец, чашечка, вкусное варенье, индюк, парус, маляр.

8 апреля

Речевое развитие «Правила поведения на дороге», «Правила дорожного движения»

Физическое развитие Комплекс упражнений с игрушкой.

Чтение «Для чего животным хвосты»

Артикуляционная гимнастика Упражнения: «Лопаточка», «Иголочка», «Часики», «Футбол», «Качели», «Худышка-толстячок», «Улыбка»

Консультация для родителей «Искусство запрещать:  как сказать ребенку нет»

9 апреля

Физическое развитие комплекс упражнений:  «белки, будем в классики играть, аист, а теперь на месте шаг»

Чтение сказки М. Пляцковского «Ежик, которого можно было погладить»

Лепка «Ежик» (по образцу)

Артикуляционная гимнастика Упражнения: «Лопаточка», «Иголочка», «Часики», «Футбол», «Качели», «Худышка-толстячок», «Улыбка»

10 апреля

Музыка слушание «Пляска с куклами» И.Арсеев, ритмические движения «Пляска с платочками»

Речевое развитие Чтение сказки «Маша и Медведь». Просмотр иллюстрации к сказке. Спросить что из нарисованного больше понравилось, предложить вспомнить сказку и помочь пересказать.

Пальчиковая гимнастика «Раз. Два. Три. Четыри, пять, Пальчик, пора ставать…», «Посадили зернышко», «Зиму всю мели метели…»

Консультация для родителей «Безопасность дома»

13 апреля

Музыка Повторить песню «У меня, у тебя звонкие ладошки», знакомство с духовыми инструментами

Познавательное развитие «Расскажите детям о перелетных птицах». Просмотр иллюстраций (грач, скворец, жаворонок)

Пальчиковая гимнастика «Птички, скворечник, птичка»,

Чтение сказки «Урок дружбы», «Отчего галка черная» М.С.  Пляцковский, «Сорока» А.Н. Толстой.

Консультация для родителей  «Пожарная безопасность»

14 апреля

Физическое развитие Веселая мульт зарядка, комплекс с флажками.

Рисование птиц из ладошки.

Пальчиковая игры «Зоопарк»

Чтение Дональд Биссет «Хлебные крошки»

Консультация для родителей «Правое и левое. Как научить ребенка не путать стороны»

15 апреля

Речевое развитие «Покормим птичек». Беседа о птичках о том, что делают птички, где ищут корм, как мы можем помочь птичкам.

Физическое развитие «Ой летели птички», комплекс с флажками.

Заучивания стихотворения

Грач
Черный грач – чернее ночи,
Утомился, как рабочий:
Он за плугом днем ходил,
Клювом червяков ловил.

Скворец
Скворец за морем жил зимой,
Теперь вернулся он домой.
И рано утром в тишине
Запел о солнце и весне.

Консультация для родителей «Безопасная весна»

16 апреля

Физическое развитие комплекс упражнений «Мы растем»

Лепка «Птичка прилетела» (по образцу)

 Чтение рус.нар.сказка «Лиса и журавль, «Журавль и цапля»,«Курочка, мышка и тетерев

Гимнастика для глаз «Здоровые глазки»

Консультация для родителей «Родительский авторитет»

17 апреля

Музыка Разучивание потешки «На лошадке», знакомство с духовыми инструментами

Речевое развитие «Весенний домик для птиц». Совместное создание кормушки (родители и дети), скворечника для птичек, с проговариванием действий. (Можно сделать аппликацию)

Гимнастика для глаз «Здоровые глазки»

Чтение «Где обедал воробей» С.Маршак, «Кто чем поет» В.В.Бианки

Консультация для родителей «Советы родителям»

20 апреля

Музыка Логоритмика «Мишка» ( https://www.youtube.com/watch?v=EhSgRZSpfqc)

Познавательное развитие «Расскажите детям о домашних птицах». Просмотр иллюстраций «Птичий двор» *

Пальчиковая гимнастика «Наша уточка с утра – кря, кря, кря…», «Дождь, дождь…» (доп раздел)

Чтение К.Д Ушинский «Чужое яичко», «Петушок с семьей»

Консультация для родителей  просмотр видео «Безопасность ваших детей» (https://www.youtube.com/watch?v=IJsZCJxDhhs&feature=youtu.be)

21 апреля

Физическое развитие занятие 63 (перешагивание веревки, преподнятой на высоту 5-15 см, перепрыгивание через две параллельные прямые), «Петушок», «Гусь»*

Рисование по образцу «Учимся рисовать цыпленка» *

Пальчиковая игры «Утята», «Вышла курочка гулять» (доп материал)

Чтение потешек про домашних птиц, заучивание потешки

Петушки

Петушки распетушились,
Но подраться не решились.
Если очень петушиться,
Можно перышек лишиться.
Если перышек лишиться,
Нечем будет петушиться.

22 апреля

Речевое развитие чтение сказки «Храбрый утенок» Б.Житков  (обсудить с ребенком: - чем кормила хозяйка утят?  -кто подлетал к тарелке и напугал утят? – кто пришел в гости к утятам? – каким был утенок Алеша?)

Физическое развитие занятие 63 (перешагивание веревки, преподнятой на высоту 5-15 см, перепрыгивание через две параллельные прямые)*, «Зарядка от смешариков» (https://www.youtube.com/watch?v=5lskSbsdeuQ&feature=youtu.be)

Дыхательная гимнастика (доп. раздел)

Консультация для родителей «Упрямство»*

23 апреля

Физическое развитие комплекс упражнений «Петя-петушок»*

Аппликация «Цыплятки, утятки» *

Чтение рус.народная сказка «Петушок и бобовое зернышко»

Дыхательная гимнастика (доп.раздел)

Консультация для родителей «Роль книги в развитии ребенка» (доп.раздел)

24 апреля

Музыка «Репка». Музыкальная сказка для детей. (https://www.youtube.com/watch?v=R_gxhI0K9sg)

Речевое развитие «Как растет цветок», вместе с ребенком посадите семеко (доп.раздел)

Гимнастика для глаз «Здоровые глазки» (доп. раздел)

Чтение сказка про семечко подсолнуха

Как-то раз летела маленькая птичка и держала в клювике несколько семечек подсолнуха. Летела она, чтобы накормить своих малюток птенцов, но не удержала все семечки в клюве и одно упало в землю. Вот лежит себе семечко и думает: «Как же так? Росло я вместе со своими братьями и сестрами семечками в большом красивом подсолнухе, и вот теперь лежу себе одно-одинешенько в земле. Никому я теперь ненужное, ничего-то я теперь не увижу, хорошо, что хоть птичка меня не съела». Лежит и скучает. Пошел дождик, напоил семечко, а потом выглянуло солнышко, пригрело семечко и стало ему интересно, что там наверху творится.  Потянулось семечко наверх к солнышку, потянулось, потянулось и…появился из под земли маленький зелененький росточек. Это он из нашего семечка стал расти. Поглядело семечко-росточек по сторонам, понравилось ему над землей, солнышко согревает, ветерок обдувает. И стал росточек вверх расти. Растет, тянется к солнышку, дождик его водичкой поит, хорошо росточку. Вскоре превратился наш росточек в стебелек и что не день, то становился он все выше и выше, появлялись на нем новые зеленые листочки. Через несколько недель вырос на стебле большой желтый бутон, лепесточки бутона стали потихоньку распускаться и вот уже прекрасный цветок подсолнуха поднял свою головку к небу к солнцу. «Ах, в какой красивый подсолнух я превратился!»- подумало бывшее маленькое семечко. Вскоре внутри большого цветка появилось много много бело-зеленых семечек, семечки созрели и стали черного цвета. Подсолнух качал своей головой, улыбался солнышку и думал: «Как же все-таки удивительно устроен этот мир! Совсем недавно я со своими братьями и сестрами семечками преспокойно жил в большом красивом подсолнухе. Прилетела птичка, схватила меня в клювик, да не удержала и выронила на землю. Потом  я пророс, превратился в росточек, потом в стебелек, рос, рос и стал большим настоящим желтым подсолнухом. Теперь у меня самого много много маленьких черных семечек, которые вскоре разлетятся кто-куда и вырастут из них большие красивые подсолнухи, похожие на маленькие солнышки».

Консультация для родителей «Чем занять ребенка…»*

 27 апреля

Утренняя гимнастика комплекс «Герои сказок» *

Музыка Продолжать разучивать песню «На лошадке» (https://www.youtube.com/watch?v=t29kAbCprlI), песня «Кап-кап» (https://www.youtube.com/watch?v=WxRzrUXDPQ4&feature=youtu.be), музыкальная мульт-сказка «Курочка Ряба» (https://www.youtube.com/watch?v=gwUN99FzvUE)

Познавательное развитие «Смотрит солнышко в окошко» (формировать представление о растительном мире) * (https://vk.com/video66604059_456239096)

Пальчиковая гимнастика «Дедушка Рох посеял горох…», «Посадили зернышко…», «Цветок» (доп раздел)

Чтение А. Барто «Смотрит солнышко в окошко», К. Чуковский «Дождик-дождик», «Радуга»

Консультация для родителей  «Советы» (доп раздел)

28 апреля

Утренняя гимнастика комплекс «Герои сказок» *

Физическое развитие Разминка https://www.youtube.com/watch?v=a3pMqrjRciI&feature=youtu.be, занятие 64 (бег между двумя линиями, не наступая на них, прокатывания мяча в произвольном направлении) *

Рисование Учимся рисовать дерево (способом промакивания губки, пальчиком или ватной палочкой) (доп раздел "Творчество")

Артикуляционная гимнастика (доп раздел)

Чтение В.В. Бианки «Как муравьишка домой спешил»

Консультация для родителей «Как научить ребенка рисовать» (доп раздел "Творчество")

29 апреля

Утренняя гимнастика комплекс «Любимые игрушки» *

Речевое развитие С ребенком рассказать по картинке о растительном мире (задавая вопросы: что видит, какого цвет цветок, что больше понравилось и т.п.) . (рассылка)

Просмотр мультика «Одуванчик толстые щеки» https://www.youtube.com/watch?v=qcyW9r6eEt8

Физическое развитие занятие 64 (бег между двумя линиями, не наступая на них, прокатывания мяча в произвольном направлении) 

Артикуляционная гимнастика «Чаепитие с блинами» (доп раздел)

Консультация для родителей и детей «Этикет для малышей»* (доп раздел "Этикет малышей")

30 апреля

Утренняя гимнастика комплекс «Любимые игрушки» *

Физическое развитие занятие 65 (прыжки с продвижением вперед, прыжки на двух ногах с места как можно дальше, прокатывание мяча одной рукой)*

Лепка «Цветочек» (два способа: лепка из шариков и лепка из приплюснутых капелек) (доп. раздел "Творчество")

Чтение рус народная сказка «Вершки и корешки»

Динамическая разминка Танец просто класс! https://yandex.ru/efir?stream_id=40d22968251324038f22eb3613c95b3a

Консультация для родителей и детей «Гигиена ребенка (стихи,загадки)» (доп.раздел)

12 мая

Утренняя гимнастика комплекс «Лучистое солнышко» *

Физическое развитие занятие 65 (медленный бег, перешагивание веревки (палки), приподнятой на высоту 5-15 см, прыжки с продвижением вперед) *,

Рисование Просмотр мультфильма «Насекомые» (https://youtu.be/5zlD2mdQ3PQ) Учимся рисовать насекомое карандашами (стрекоза, божья коровка, бабочка) (доп раздел)

Артикуляционная гимнастика «окошко», «чистим зубки», «маляр», «заборчик» (доп материал)

Загадки о насекомых  

Не мычит коровка та, 
Нет рогов, копыт, хвоста,
Молока нам не дает,
Под листочками живет.
В чёрных точках красный плащ
носит жук. Растеньям - страж.
С вредной тлёй воюет ловко 
эта... (божия коровка)

У реки , над камышами,
Вот с та-а-а-акущими глазами,
Зависает вертолёт.
Пассажиров не берёт!
И пропеллер... И глаза...

Да ведь это - ... ! (стрекоза)

Пролетела мимо уха

Вроде муха, но не муха

Эта муха не жужжала

У нее, ребята, жало Коль ужалит, будет «ай»

Кто же это отгадай!

 — Муха с жалом?

– Чудеса! Знают все это – (оса)!

Всё жужжит, жужжит, жужжит,
Над цветком она кружит,
Целый день, словно юла,
А зовут её (пчела)

Целый день она летает,
Мне спокойно жить мешает,
Прожужжала возле уха
И на стол уселась …(муха)

А в траве зеленой тихо
Скачет по травинкам лихо
Весь в зеленом человечек
Шустрый маленький …
(кузнечик) 

Если он ночной порой
Запищит над головой,
Превратится сон в кошмар.
Пискуна зовут…(комар)

Консультация для родителей «Безопасность детей летом» (доп раздел)

13 мая

Утренняя гимнастика комплекс «Лучистое солнышко» *

Речевое развитие Дома для насекомых. Беседа по вопросам: где мы живем, нужны ли дома насекомым, какие дома нужны насекомым большие или маленькие. (дом муравья – муравейник, дом пчелы – улей, дом божьей коровки на лугу, в поле, где много травы, дом стрекозы находится обязательно у водоема)

Физическое развитие занятие 66 (ходьба, огибая предметы, медленный бег, прыжки на двух ногах с места как можно дальше, прокатывание мяча одной рукой между двумя игрушками) *

Пальчиковая гимнастика «жучок», «кузнечик», «улитка» (доп материал)

Чтение К.Бальмонт «Комарики-макарики», К.Чуковский «Муха-цокотуха»

Консультация для родителей и детей «Осторожно, клещ!»* (доп материал)

14 мая

Утренняя гимнастика комплекс «Деревья в лесу» *

Физическое развитие занятие 67 (медленный бег, подпрыгивание с продвижением вперед, перешагивание через две веревки (палки), лежащие на расстоянии 30 см )*

Лепка Просмотр мульта (https://www.youtube.com/watch?v=9CmnuDzqDyI). Учимся лепить гусеницу, божью коровку и пчелу (доп. материал)

Чтение Э.Мошковский «Кузнечик»

Консультация для родителей и детей «Безопасные шаги на пути» (доп.раздел)

15 мая

Музыка Е.Теличеева «Самолет» (https://www.youtube.com/watch?v=YC3TfLXEk2s), слушание музыки Т.Назарова «Колыбельная» (https://www.youtube.com/watch?v=1dmZoz_ZtFA)

Речевое развитие прослушать сказку (https://www.youtube.com/watch?v=DgsXAZHZfrc), ответить на вопросы (почему грустил кузнечик, кто хотел съесть кузнечика, что спасло кузнечика, зачем насекомым защитная окраска)

Дыхательная гимнастика «Маятник», «Удивимся», «Дыхание» (доп раздел)

Чтение А.Барто «Сверчок», «Мы не заметили жука»

Консультация для родителей https://www.youtube.com/watch?v=3NESs4ZY6t0

"Лето"

Песенка «Что такое лето» (https://www.youtube.com/watch?v=Yrw_gQ7qmKA)

Песенка «Вот оно какое наше лето» (https://www.youtube.com/watch?v=4wd6kLXG5lM)

Утренняя гимнастика. «Радужная неделька»  (https://youtu.be/4_olhExl6Gs)

Познавательный мультфильм «Лето» (https://www.youtube.com/watch?v=jZgyvh3oo58)

Мультфильм «Дед Мороз и лето» (https://www.youtube.com/watch?v=oNqRAvkXBYQ)

Рисуем «Солнышко» (https://www.youtube.com/watch?v=9WCJa8Xb1q0 ), «Радуга» (https://www.youtube.com/watch?v=sMCxhpOc8MQ).

Лепим вместе «Лето» (https://yandex.ru/efir?stream_id=4988e2554cb60bd6ac2b4ea4af653d21)

Играем вместе

Игра «В небе»

Слушаем стихи и выполняем различные движения.

Раз, два, три, четыре, пять –

Вместе мы идём гулять.

(Идём на месте.)

А над нами что такое?

Это небо голубое.

(Поднимаем руки вверх.)

Солнышко там ярко светит.

(Руки вверху растопыриваем пальцы.)

Рады солнышку все дети.

(Опускаем руки через стороны.)

А по небу что плывёт?

Это белый пароход?

(Поднимаем руки вверх.)

К нам плывут издалека,

Словно лодки, облака.

(Водим руками справа налево.)

В небе птички пролетают

Высоко и низко.

(Машем руками, как крыльями.)

А живут где эти птички?

Далеко и близко.

(Машем руками перед собой.)

Игра «Дождик»

Слушаем стихи и выполняем различные движения.

Солнышко сияло ярко.

(Руки вверху, растопыриваем пальцы.)

Всем деревьям было жарко.

Ветер дул и задувал.

(Показываем, как дует ветер.)

И деревья он качал.

(Поднимаем руки вверх, качаемся из стороны в сторону.)

Дождик сильный вдруг полил,

Все листочки намочил.

(Трясём кистями рук.)

Дождик землю намочил,

Всюду луж больших налил.

(Разводим руки в стороны.)

Дождик льётся всё сильнее.

Где же лужицы поуже?

Мы пройдём, ведь мы сумеем

Перепрыгнуть через лужи!

(Прыгаем на месте.)

Игра «Прыгаем через лужи

На полу - листы бумаги (можно вырезать овалы). Это лужи. Дети пытаются перепрыгнуть через все лужи - сначала через небольшие, затем через те, которые побольше. Тот, кто перепрыгнет через самую большую лужу, станет победителем.

Игра «После дождика»

Слушаем стихи и выполняем различные движения.

Всюду бабочки летают,

Над цветочками порхают.

(Машем руками.)

В поле бабочки летели,

На цветочки они сели.

(Приседаем.)

Над полянкой жук летит.

Смотрит вниз он и жужжит.

(Изображаем.)

Паучок в траве бежит.

Он к друзьям своим спешит.

(Бежим на месте.)

Червячки в земле ползут –

Были там, а стали тут.

(Смотрим вправо, потом влево.)

На поверхность вылезают

И спокойно отдыхают.

(Приседаем.)

Игра «Жучки, муравьи, червячки»

Когда произносится слово «жучки», дети должны махать руками (будто крылышками), когда слово «муравьи» - должны бежать на месте (муравьи бегают по земле), а когда слово «червячки» - присесть (червячки ползают в земле). Можно сопровождать слова действиями и иногда показывать неправильное действие, чтобы запутать участников игры.

Игра «Летний луг»

Слушаем стихи и выполняем различные движения.

Мы пришли на летний луг.

(Идём на месте.)

Как красиво всё вокруг!

(Разводим руки в стороны.)

Здесь травинки и листочки,

Разноцветные цветочки.

(Сводим руки перед собой.)

Мы по лугу побежим,

(Бежим на месте.)

Мы на травке полежим.

(Разводим руки ладошками вверх.)

Мы поднимем наши ножки,

Потрясём ими немножко.

(Весело трясём сначала одной ногой, потом другой.)

На лугу мы отдохнём

Солнечным и тёплым днём.

(Приседаем.)

Игра «Бабочки и цветочки»

На полу - цветы, вырезанные из цветной бумаги (картона). Все дети - бабочки. Под музыку они кружатся, летают. Как только музыка заканчивается, дети встают на цветочки и приседают.

Игра «Помощники»

Слушаем стихи и показываем то, о чём говорится.

В огороде помогаем –

Сорняки мы вырываем.

(Показываем, как рвём траву.)

Вот так, вот так

Всю траву мы вырываем.

В огороде помогаем –

Дружно грядки поливаем.

(Показываем, как поливаем.)

Вот так, вот так

Их из лейки поливаем.

В огороде помогаем –

Овощи мы собираем.

(Показываем, как собираем.)

Вот так, вот так

Их в корзинку собираем.

Мультфильм «Уроки тетушки Совы. Водоемы» (https://youtu.be/l72RNIQQIDs) 

Консультация для родителей «Безопасность детей в летний период» (https://www.youtube.com/watch?v=dY6rISnpeeU), побеседуйте с детьми (https://www.youtube.com/watch?v=jcDaSuxQ_FQ)

* - подробная информация по занятиям предоставлена в группе социальной сети WhatsApp